Познание - активное отражение действительности в сознании человека, процесс постижения им новых фактов, явлений, законов.
Субъект познания - тот, кто познает Объект познания - то, на что направлено познание Знание - результат познавательной деятельности человека, отражающий информацию об объекте познания.
Виды познания и виды знаний
Обыденное познание -обыденное знание
Мифологическое познание -мифологическое знание
Художественное познание -худож-ое знание
Научное познание -научное знание
Религиозное познание -религиозное знание
Обыденное знание: :
Религиозное знание . Основано на вере в сверхъестественное
Мифологическое. знание:. Основано на вере в мифы
Художеств. знание:. Образность и наглядность
Опора на жизненный опыт. Простота и консервативность.
Этапы познания (кроме научного)
Чувственный этап
Ощущение - отражение конкретных свойств предмета с помощью органов чувств
Восприятие - целостное отражение объекта познания, соединение ощущений в голове
Представление - образ объекта в сознании человека
Рациональный этап
Понятие - мысль, отражающая общие и существенные свойства чего-либо
Суждение - мысль, утверждающая что-либо о предмете или явлении
Умозаключение - связь двух и более суждений и выведение из них нового суждения .
Научное познание - это особый вид познавательной деятельности, направленный на выработку объективных, системных и теоретечески обоснованных знаний
Эмпирический уровень - направлен на выявление конкретных свойств объектов познания с помощью органов чувств Наблюдение - целенаправленное воспритие свойств какого-либо объекта в естественных условиях Эксперимент - целенаправленное восприятие свойств какого-либо объекта в искусственно созданных условиях Измерение Описание - фиксирование свойств изучаемого объекта на материальном носителе .
Теоретический уровень - направлен на выявление общих свойств объектов познания с помощью разума
Анализ
Синтез
Дедукция
Индукция
Абстрагирование
Выдвижение гипотез
Формулирование выводов
Построение теорий
Черты научного познания (научного знания)
Теоретический уровень - направлен на выявление общих свойств объектов познания с помощью разума
Анализ Выдвижение гипотез Формулирование выводов Построение теорий Синтез Дедукция Индукция Абстрагирование
Логичность и обоснованность
Объективность (независимость от познающего субъекта)
Использование специального языка (научного)
Доказательность
Использование специальных научных методов
Воспроизводимость и проверяемость результатов исследования